| 谈初中教材中数学思想方法的渗透 | |
| 张艳春 | |
| 2010-06-25 | |
| 发表期刊 | 教育教学论坛
 |
| ISSN | 1674-9324 |
| 期号 | 18页码:98-100 |
| 摘要 | 初中数学教师在课堂中应注重数学方法和数学思想的渗透,让学生通过对数学方法的运用,逐渐了解和掌握其中蕴含的数学思想,并以数学思想指导数学方法的运用,在数学方法与思想交融的同时,使学生的数学素养得到整体的提高。本文从初中课堂的实际出发,讨论了在初中数学中最常用的8种数学思想方法和在教学中如何加强数学思想方法的渗透。 |
| 关键词 | 数学方法 数学教学 初中数学 数学思想 渗透 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93235 |
| 专题 | 国家开放大学贵州分部 |
| 作者单位 | 铜仁广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张艳春. 谈初中教材中数学思想方法的渗透[J]. 教育教学论坛,2010(18):98-100. |
| APA | 张艳春.(2010).谈初中教材中数学思想方法的渗透.教育教学论坛(18),98-100. |
| MLA | 张艳春."谈初中教材中数学思想方法的渗透".教育教学论坛 .18(2010):98-100. |
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