信息技术环境下多元学与教分层教学模式的探索 | |
王一丹 | |
2010-09-15 | |
发表期刊 | 中国成人教育
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ISSN | 1004-6577 |
卷号 | No.258期号:17页码:129-130 |
摘要 | 本文从多元学与教分层教学的理论依据和实现途径入手,对多元学与教分层教学模式的基本理论、指导原则、实施策略、实施程序、教学目标、教学方法、考核评价等方面进行研究,提出了可行性对策。 |
关键词 | 教学模式 多元学与教 分层教学 信息技术环境 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93932 |
专题 | 国家开放大学河南分部 |
作者单位 | 郑州广播电视大学文经教研室 |
第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王一丹. 信息技术环境下多元学与教分层教学模式的探索[J]. 中国成人教育,2010,No.258(17):129-130. |
APA | 王一丹.(2010).信息技术环境下多元学与教分层教学模式的探索.中国成人教育,No.258(17),129-130. |
MLA | 王一丹."信息技术环境下多元学与教分层教学模式的探索".中国成人教育 No.258.17(2010):129-130. |
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