高职院校学生“爱的行为”教育模式实施的思考
陈莺
2009-06-15
发表期刊江苏技术师范学院学报(职教通讯)
ISSN1672-7401
卷号24期号:06页码:45-46
摘要通过对当前高职学生的调查发现,高职学生在思想上和行为习惯上存在不少问题,针对他们的这种特点,应当在社会主义核心价值观指导下建立"爱的行为"教育模式,明确"爱的行为"教育模式的内涵,将它运用到整个教育过程,并调动一切教育因素,建立相关的配套制度,引导学生滋生对人和事物的一种爱,在爱中得到自我教化,并形成正确的人生观、世界观和价值观。
关键词高职学生 “爱的行为”教育模式 实施
URL查看原文
语种中文
资助项目江苏省教育科学“十一五”规划课题“社会主义核心价值观指导下的高职院校‘爱的行为’教育模式研究”(项目编号:D/2008/01/051)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96149
专题国家开放大学
作者单位常州广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
陈莺. 高职院校学生“爱的行为”教育模式实施的思考[J]. 江苏技术师范学院学报(职教通讯),2009,24(06):45-46.
APA 陈莺.(2009).高职院校学生“爱的行为”教育模式实施的思考.江苏技术师范学院学报(职教通讯),24(06),45-46.
MLA 陈莺."高职院校学生“爱的行为”教育模式实施的思考".江苏技术师范学院学报(职教通讯) 24.06(2009):45-46.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[陈莺]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[陈莺]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[陈莺]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
网络环境下民法专题课程教学模式的探索与反思
网上教学和面授辅导的利弊分析与比较——以财经专业经济法基础课程为例
网络环境下成人高等法学专业教育改革的思考和探索
建立我国不法原因给付法律制度的构想
一种机器人抓手的防碰撞装置
社区教育推动社区治理模式研究
社区教育助力社区治理现状研究——基于江苏常州的调研分析
社区教育与社区治理融合发展的逻辑框架与实践路向:基于社会资本理论
“工学结合”、“就业导向”的高职人才培养模式改革中法制教育的思考与探索
关于市级开放大学科研工作现状的分析与思考——基于常州开放大学的调查研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。