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开放教育学生专业认同与学习投入的关系——以昌吉开放大学为例 期刊论文
新疆开放大学学报, 2022, 卷号: 26, 期号: 04, 页码: 1-6
作者:  李永跃;  高娜娜;  王桂萍
收藏  |  浏览/下载:139/0  |  提交时间:2023/07/10
教养方式对小教专业学生学业投入的影响:成就目标的中介作用 期刊论文
智库时代;, 2022, 期号: 12, 页码: 196-199
作者:  李永跃;  王荣华;  安惠敏;  吴佳露
收藏  |  浏览/下载:127/0  |  提交时间:2022/08/25
开放教育学生心理健康与学习投入的关系研究 期刊论文
新疆开放大学学报, 2024, 卷号: 28, 期号: 2, 页码: 1-6
作者:  李永跃;  罗兰;  蔡磊
收藏  |  浏览/下载:93/0  |  提交时间:2024/10/14
开放教育大学生心理健康与社会支持调查研究——以新疆开放大学为例 期刊论文
新疆开放大学学报, 2023, 卷号: 27, 期号: 02, 页码: 1-6
作者:  王桂萍;  李永跃;  祖木拉提·达吾来提
收藏  |  浏览/下载:138/0  |  提交时间:2023/07/10
学习投入及影响因素研究综述 期刊论文
西部素质教育;, 2022, 卷号: 8, 期号: 5, 页码: 40-42
作者:  李永跃
收藏  |  浏览/下载:125/0  |  提交时间:2022/08/25
基于健康素养的高校健康教育课程建设研究——以新疆开放大学为例 期刊论文
学周刊, 2024, 期号: 10, 页码: 25-28
作者:  罗兰;  马晓茹;  李永跃
收藏  |  浏览/下载:89/0  |  提交时间:2024/03/27
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