中小学班主任不廉洁行为的心理原因及教育措施 | |
陈瑞瑞1; 冯鸿滔2; 陈伟3 | |
2009-05-15 | |
发表期刊 | 教育探索 |
ISSN | 1002-0845 |
卷号 | No.215期号:05页码:119-120 |
摘要 | 由于班主任自身的工作特性,决定了其权力的过分集中,为其以权谋私提供了可能。从心理的角度分析,班主任不廉洁的主要心理原因是失衡心理、侥幸心理、享乐心理、对偏离的恐惧心理以及成瘾心理。应采取的教育措施有坚定理想信念教育、合理调控个人需要和加强自我教育等。 |
关键词 | 班主任 不廉洁行为 教育措施 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 河北省教育科学“十一五”规划重点资助课题(0610051) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/100146 |
专题 | 国家开放大学 |
作者单位 | 1.石家庄学院; 2.广播电视大学; 3.乐亭姜各庄初中 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈瑞瑞,冯鸿滔,陈伟. 中小学班主任不廉洁行为的心理原因及教育措施[J]. 教育探索,2009,No.215(05):119-120. |
APA | 陈瑞瑞,冯鸿滔,&陈伟.(2009).中小学班主任不廉洁行为的心理原因及教育措施.教育探索,No.215(05),119-120. |
MLA | 陈瑞瑞,et al."中小学班主任不廉洁行为的心理原因及教育措施".教育探索 No.215.05(2009):119-120. |
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