中学生自尊与网络游戏成瘾的关系:学校满意度的中介作用
余祖伟1; 孙配贞2
2009-12-15
发表期刊中国健康心理学杂志
ISSN1005-1252
卷号17期号:12页码:1438-1441
摘要目的探讨中学生自尊与网络游戏成瘾的关系及学校满意度在其中所起的中介作用。方法采用线上游戏成瘾量表、自尊量表、青少年学校生活满意度问卷对1427名中学生进行团体施测。结果1自尊与网络游戏成瘾呈显著负相关,自尊对网游成瘾存在负向预测作用;2学校生活满意度在自尊与网游成瘾之间的部分中介效应显著,中介效应占总效应的比例为54%。结论自尊可以预测网游成瘾倾向,低自尊者更容易网游成瘾;学校满意度在自尊与网游成瘾之间起部分中介作用。
关键词中学生 网络游戏成瘾 自尊 学校满意度 中介作用
DOI10.13342/j.cnki.cjhp.2009.12.040
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语种中文
资助项目广州市教育科学“十一五”规划研究课题“中学生网络游戏成瘾、自我同一性、人格特征与亲子关系的相关研究”(07B098)成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/100152
专题国家开放大学广州分部
作者单位1.广州广播电视大学;
2.华南师范大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
余祖伟,孙配贞. 中学生自尊与网络游戏成瘾的关系:学校满意度的中介作用[J]. 中国健康心理学杂志,2009,17(12):1438-1441.
APA 余祖伟,&孙配贞.(2009).中学生自尊与网络游戏成瘾的关系:学校满意度的中介作用.中国健康心理学杂志,17(12),1438-1441.
MLA 余祖伟,et al."中学生自尊与网络游戏成瘾的关系:学校满意度的中介作用".中国健康心理学杂志 17.12(2009):1438-1441.
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