从我国远程教育发展的轨迹看远程教育政府规制政策的演变 | |
李江 | |
2008-05-10 | |
发表期刊 | 高教探索 |
ISSN | 1673-9760 |
卷号 | No.101期号:03页码:92-96 |
摘要 | 本文对我国远程教育政府规制政策的演变过程进行了系统分析,指出我国远程教育规制经历了规制、放松规制和再规制的过程,大体可以分为原始规制、放松规制以及再规制三个阶段。我国现行远程教育规制的基本内容包括进入规制、价格规制、质量规制和信息规制,目前我国已初步形成了规制政策体系的雏形。 |
关键词 | 远程教育 政府规制 政策演变 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/100773 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 广东广播电视大学, |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李江. 从我国远程教育发展的轨迹看远程教育政府规制政策的演变[J]. 高教探索,2008,No.101(03):92-96. |
APA | 李江.(2008).从我国远程教育发展的轨迹看远程教育政府规制政策的演变.高教探索,No.101(03),92-96. |
MLA | 李江."从我国远程教育发展的轨迹看远程教育政府规制政策的演变".高教探索 No.101.03(2008):92-96. |
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