对现代远程开放教育教材建设的思考
李洪斌
2008-12-25
发表期刊湖北大学成人教育学院学报
ISSN1009-0444
卷号26期号:06页码:35-37
摘要现代远程开放教育的发展经历了从"量的扩张"到"质的提升"的转变,实现了远程教育教学方式变革和模式创新,实现了以文字教材为主到文字、音像、课件(CAI、流媒体)、网络课程和教学包等多种媒体教材综合利用的转变。但随着远程开放教育的深入发展,本文认为教材建设应进一步贯彻落实培养目标,突出远程开放教育的特点,树立多种媒体教材建设的新观念,重视学生职业能力训练的内容,力争融入开放的全国高校数字化教学资源建设体系。
关键词远程开放教育 多种媒体教材 建设
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/101137
专题国家开放大学武汉分部
作者单位武汉市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学武汉分部
第一作者的第一单位国家开放大学武汉分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李洪斌. 对现代远程开放教育教材建设的思考[J]. 湖北大学成人教育学院学报,2008,26(06):35-37.
APA 李洪斌.(2008).对现代远程开放教育教材建设的思考.湖北大学成人教育学院学报,26(06),35-37.
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