| 高师教育学专业课程设置与教师素质 | |
| 李西君1; 姜华2 | |
| 2008-11-20 | |
| 发表期刊 | 河北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-469X |
| 卷号 | 13期号:06页码:89-91 |
| 摘要 | 新课程改革不仅呼唤着中小学的课程改革,同时也呼唤着高等师范院校课程的改革。作为师范院校的特色课程——教育学专业,更加需要结合现代教师素质要求不断改进。高师教育学专业应构建以学生主体性为本的课程体系,以适应新时代的要求。 |
| 关键词 | 课程设置 课程观 过程课程观 教师素质 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 廊坊师范学院教育科学课题《廊坊师范学院师范专业毕业班学生教师素质研究》(课题批号:LSBE200703)的研究成果之一 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/101324 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 1.廊坊师范学院; 2.廊坊广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李西君,姜华. 高师教育学专业课程设置与教师素质[J]. 河北广播电视大学学报,2008,13(06):89-91. |
| APA | 李西君,&姜华.(2008).高师教育学专业课程设置与教师素质.河北广播电视大学学报,13(06),89-91. |
| MLA | 李西君,et al."高师教育学专业课程设置与教师素质".河北广播电视大学学报 13.06(2008):89-91. |
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