| 高职教育办学理念之“五观” | |
| 崔军山 | |
| 2008-03-15 | |
| 发表期刊 | 辽宁广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1007-421X |
| 卷号 | No.106期号:01页码:4-6 |
| 摘要 | 高职教育办学理念的确立是学生培养过程乃至最终是否达到培养目标的关键之首要。形成并确立一个既完美、又符合教育规律、且适合中国国情的,具有突出特征的高职教育办学理念,应从"人本观、真知观、体验观、创新观、发展观"来思考,把握高职教育办学思想、办学宗旨、教学模式、培养目标、教育质量。 |
| 关键词 | 高职教育 办学理念 以人为本 体验真知 创新发展 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/101424 |
| 专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 作者单位 | 辽宁广播电视大学 沈阳110034 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 崔军山. 高职教育办学理念之“五观”[J]. 辽宁广播电视大学学报,2008,No.106(01):4-6. |
| APA | 崔军山.(2008).高职教育办学理念之“五观”.辽宁广播电视大学学报,No.106(01),4-6. |
| MLA | 崔军山."高职教育办学理念之“五观”".辽宁广播电视大学学报 No.106.01(2008):4-6. |
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