国内远程开放教育学习者特征研究的五年综述——以2010-2014年核心期刊文献为例

doi:10.13541/j.cnki.chinade.20160823.001

	国内远程开放教育学习者特征研究的五年综述——以2010-2014年核心期刊文献为例
	孙治国 1; 孙丽青 2; 赵铁成 3; 刘娜 1; 王迎4
	2016
发表期刊	中国远程教育
ISSN	1009-458X
卷号	No.499 期号:08 页码:5-12+79
摘要	远程开放教育是当下中国实现高等教育公平的中流砥柱,随着开放教育质量保证工作的深入开展,学习者特征研究的重要性引起了广泛关注。本研究根据近五年远程开放教育核心期刊的文献检索出132个(篇)样本。数量统计分析发现:该领域的研究数量呈上升趋势,但总体质与量仍然差强人意;远程开放教育试点高校及非试点高校均参与了该项研究,试点高校内67所试点项目普通高校与国家开放大学及其体系处于均势,国家开放大学保持一定的系统优势。研究维度内容分析发现:理论框架亟待演进;学习动机、学习策略等研究维度的实证研究还为数不多;学习障碍的研究以辍学研究为代表开展得较为深入;慕课和数据挖掘是学习者特征研究领域中新的研究维度。本研究根据数量和维度分析,对学习者特征研究提出了相关建议。
关键词	远程开放教育学习者特征研究综述核心期刊五年
DOI	10.13541/j.cnki.chinade.20160823.001
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
资助项目	国家开放大学2014-2015年度重点课题“国家开放大学学习者特征调查”(项目编号:G14A2301Z)之阶段性研究成果;青岛广播电视大学2015年度重点课题“开放教育学习者特征研究”之阶段性研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1021
专题	国家开放大学总部_终身教育研究院国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院部门领导国家开放大学青岛分部
作者单位	1.青岛广播电视大学; 2.青岛广播电视大学教务处; 3.青岛广播电视大学导学科研处; 4.国家开放大学教育研究院
第一作者单位	国家开放大学青岛分部
第一作者的第一单位	国家开放大学青岛分部
推荐引用方式 GB/T 7714	孙治国,孙丽青,赵铁成,等. 国内远程开放教育学习者特征研究的五年综述——以2010-2014年核心期刊文献为例[J]. 中国远程教育,2016,No.499(08):5-12+79.
APA	孙治国,孙丽青,赵铁成,刘娜,&王迎.(2016).国内远程开放教育学习者特征研究的五年综述——以2010-2014年核心期刊文献为例.中国远程教育,No.499(08),5-12+79.
MLA	孙治国,et al."国内远程开放教育学习者特征研究的五年综述——以2010-2014年核心期刊文献为例".中国远程教育 No.499.08(2016):5-12+79.