记忆心理与英语词汇的记忆探析
刘立娥
2008-07-15
发表期刊河南机电高等专科学校学报
ISSN1008-2093
卷号No.63期号:04页码:124-125
摘要结合英语词汇教学实践,教师在引导学生认识记忆英语词汇时,应帮助学生树立坚定的记忆信心,培养学生强烈的记忆动机、愉悦的记忆心境、浓厚的记忆兴趣,调动学生记忆的积极主动性,注意提高学生的记忆能力。
关键词词汇 兴趣 记忆能力
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/102111
专题国家开放大学河南分部
作者单位河南广播电视大学教学指导中心
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘立娥. 记忆心理与英语词汇的记忆探析[J]. 河南机电高等专科学校学报,2008,No.63(04):124-125.
APA 刘立娥.(2008).记忆心理与英语词汇的记忆探析.河南机电高等专科学校学报,No.63(04),124-125.
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