论远程教育学习支持服务体系的服务原则
宋波
2008-08-20
发表期刊广东广播电视大学学报
ISSN1008-9764
卷号No.70期号:04页码:1-4+10
摘要完善的学习支持服务服务体系是开展远程教育的基础,树立什么样的服务理念、依据什么样的服务原则决定着支持的效果和服务的质量。根据现代远程教育的规律和特点,学习支持服务应遵循技术性、多元化、系统性、交互性、便捷性、及时性、地域差异性、人性化、动态化等服务原则,才能够有效而高质的实施服务。
关键词远程教育 学习支持服务 服务原则
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/102763
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
宋波. 论远程教育学习支持服务体系的服务原则[J]. 广东广播电视大学学报,2008,No.70(04):1-4+10.
APA 宋波.(2008).论远程教育学习支持服务体系的服务原则.广东广播电视大学学报,No.70(04),1-4+10.
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