| 浅谈教学设计方案的一般过程 |
| 赵兴康
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| 2008-07-20
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| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7427
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| 卷号 | No.192期号:07页码:110-111 |
| 摘要 | 教学设计是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计,教师可以对教学活动过程有个基本的把握,可以根据教学的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,选择适当的教学方法、教学策略,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。 |
| 关键词 | 教学设计
方案
过程
方法
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103138
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| 专题 | 国家开放大学湖北分部
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| 作者单位 | 咸宁广播电视大学 湖北咸宁437100
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
赵兴康. 浅谈教学设计方案的一般过程[J].
湖北广播电视大学学报,2008,No.192(07):110-111.
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| APA |
赵兴康.(2008).浅谈教学设计方案的一般过程.湖北广播电视大学学报,No.192(07),110-111.
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| MLA |
赵兴康."浅谈教学设计方案的一般过程".湖北广播电视大学学报 No.192.07(2008):110-111.
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