合作学习在国家开放大学公共英语口语教学中的应用探究
张一
2020-05-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号31期号:03页码:41-44
摘要合作学习是以小组互助学习为主要形式的教学模式,利用教学动态因素间的互动,促进学生的学习,从而使全体学生共同实现学习目标。合作学习对公共英语课堂教学,尤其是英语口语教学具有重要意义。在国家开放大学公共英语课程教学中运用合作学习模式,有利于激发学习者的学习动机,增强学习者的学习信心,提升学习效果。
关键词合作学习 小组互动学习 口语教学
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语种中文
资助项目国家开放大学2016年重点课题“ESP课程改革与教学设计”研究成果(编号:G16A0003Z)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1034
专题国家开放大学总部_外语教学部_综合办公室
作者单位国家开放大学国际语言文化教学部
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张一. 合作学习在国家开放大学公共英语口语教学中的应用探究[J]. 广西广播电视大学学报,2020,31(03):41-44.
APA 张一.(2020).合作学习在国家开放大学公共英语口语教学中的应用探究.广西广播电视大学学报,31(03),41-44.
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