| 情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索 |
| 刘玉娟; 李县民
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| 2008-08-21
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| 发表期刊 | 教育与职业
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| ISSN | 1004-3985
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| 卷号 | No.592期号:24页码:62-64 |
| 摘要 | 文章对中职学生及目前中职英语教学状况进行了分析,提出了中职英语教学应以就业为导向,以人为本,关注学生的认知,实施以情育情、以境育情、以理育情、以行育情、以趣育情的情感教学模式。 |
| 关键词 | 中职英语
情感教学
实践性
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2005年廊坊广播电视大学立项课题“初中起点大专班学生中专阶段英语情感教学的实践性探索”的研究成果之一。(项目编号:05DD01)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103471
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| 专题 | 国家开放大学河北分部
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| 作者单位 | 廊坊广播电视大学外语系
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘玉娟,李县民. 情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索[J].
教育与职业,2008,No.592(24):62-64.
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| APA |
刘玉娟,&李县民.(2008).情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索.教育与职业,No.592(24),62-64.
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| MLA |
刘玉娟,et al."情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索".教育与职业 No.592.24(2008):62-64.
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