| 如何提高学生在英语口语课中的学习主动性 |
| 祝丹
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| 2008-03-15
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| 发表期刊 | 长沙铁道学院学报(社会科学版)
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| 卷号 | No.28期号:01页码:185+190 |
| 摘要 | 英语口语课程是英语教学中一门重要的综合性、实用性课程,也是中国学生目前比较薄弱的一个重要环节,其中哑巴英语现象尤为突出。就此现象,笔者根据自己的实际教学经验,提出加强对学生的自信心的培养,加强外国文化知识教学,加强课堂口语训练,加强学生的课堂主体性、师生间的互动性,以提高学生的英语口语水平。 |
| 关键词 | 提高
学生
英语口语
主动性
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103552
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| 专题 | 国家开放大学沈阳分部
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| 作者单位 | 沈阳广播电视大学外国语学院 辽宁沈阳110003
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| 第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
祝丹. 如何提高学生在英语口语课中的学习主动性[J].
长沙铁道学院学报(社会科学版),2008,No.28(01):185+190.
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| APA |
祝丹.(2008).如何提高学生在英语口语课中的学习主动性.长沙铁道学院学报(社会科学版),No.28(01),185+190.
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| MLA |
祝丹."如何提高学生在英语口语课中的学习主动性".长沙铁道学院学报(社会科学版) No.28.01(2008):185+190.
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