试论普通话教学中的语感培养
赵君1; 董春利2
2008-01-20
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
卷号No.52期号:01页码:65-66
摘要普通话是一门理论结合实践很强的课程,语感是人对语言的感知和反应能力,是语言训练熟能生巧的表现。针对在测试中学生经常出现"卡壳"的现象,在教学中要注意培养学生的语感,一是要强化语音训练,二是要重视朗读,三是要结合思维训练。
关键词语感 语音 朗读 思维
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103744
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.河北广播电视大学;
2.河北师范大学文学院
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵君,董春利. 试论普通话教学中的语感培养[J]. 河北广播电视大学学报,2008,No.52(01):65-66.
APA 赵君,&董春利.(2008).试论普通话教学中的语感培养.河北广播电视大学学报,No.52(01),65-66.
MLA 赵君,et al."试论普通话教学中的语感培养".河北广播电视大学学报 No.52.01(2008):65-66.
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