提高学生自主管理能力,探究德育工作的创新模式
赵西敏1; 旺爱娟1; 郑欣欣2
2008-10-20
发表期刊职业时空
ISSN1672-8963
卷号No.77期号:10页码:57
摘要<正>素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,遵循教育教学规律,以培养全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特性的教育。当前教育界提倡的"自主管理"模式,是一种强调并突出学生主体地位的模式;是以学生为本,注重调动学生的主动性、积极性的模式;尊重学生个性和主体意识,注重学生个性发展与创新意识培养的模式;就是培养学生素质全面提高的模式。
关键词学生自主管理 创新模式 德育工作
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103989
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.河北广播电视大学;
2.秦皇岛外国语职业学院
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵西敏,旺爱娟,郑欣欣. 提高学生自主管理能力,探究德育工作的创新模式[J]. 职业时空,2008,No.77(10):57.
APA 赵西敏,旺爱娟,&郑欣欣.(2008).提高学生自主管理能力,探究德育工作的创新模式.职业时空,No.77(10),57.
MLA 赵西敏,et al."提高学生自主管理能力,探究德育工作的创新模式".职业时空 No.77.10(2008):57.
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