提高职业素养 促进专业成长——电大教师教育教学素质情况调查

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	提高职业素养促进专业成长——电大教师教育教学素质情况调查
	董农美
	2008-09-20
发表期刊	南京广播电视大学学报
ISSN	1009-1459
卷号	No.52 期号:03 页码:65-68
摘要	文章记录了对常州电大教师三方面的情况调查:对教师职业的情感及价值评价;参加继续教育意愿;专业素养及综合素养情况。希望通过调查了解其职业素养的详实情况,为研究制订科学的、符合实际的电大教师专业成长策略,提供一手资料。
关键词	电大教师教育教学专业素养综合素养继续教育
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103992
专题	国家开放大学
作者单位	常州广播电视大学
推荐引用方式 GB/T 7714	董农美. 提高职业素养促进专业成长——电大教师教育教学素质情况调查[J]. 南京广播电视大学学报,2008,No.52(03):65-68.
APA	董农美.(2008).提高职业素养促进专业成长——电大教师教育教学素质情况调查.南京广播电视大学学报,No.52(03),65-68.
MLA	董农美."提高职业素养促进专业成长——电大教师教育教学素质情况调查".南京广播电视大学学报 No.52.03(2008):65-68.