我国远程教育论文引用分析报告——基于CSSCI的分析
杨薇
2008-04-06
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.318期号:04页码:28-32
摘要本文根据南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引》(CSSCI)所提供的关于远程教育论文的部分数据,对远程教育领域的研究状况进行了客观、量化的分析。通过对论文数量、引文数量及引文类型的分析,以讨论远程教育研究的学术规范性及研究深度;通过对刊登远程教育学术论文期刊的分析,以讨论在远程教育研究中具有学术影响力的期刊种类,并通过这些讨论、分析,试图发现该领域研究的特点、存在的问题,以促进学科发展。
关键词远程教育 引用分析 CSSCI科学评价
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104294
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学学生处,
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨薇. 我国远程教育论文引用分析报告——基于CSSCI的分析[J]. 中国远程教育,2008,No.318(04):28-32.
APA 杨薇.(2008).我国远程教育论文引用分析报告——基于CSSCI的分析.中国远程教育,No.318(04),28-32.
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