| 系统功能指导下的新闻语篇分析和解读 | |
| 赵爱华 | |
| 2008-07-10 | |
| 发表期刊 | 科技信息(科学教研)
 |
| ISSN | 1001-9960 |
| 卷号 | No.268期号:20页码:137-138 |
| 摘要 | McCarthy提出了"语言即语篇"这一新的语言观,本文尝试运用Halliday的三大纯理功能和张德禄所提出的用于外语教学的"语境—语篇—语境"模式,通过对新闻语篇进行分析,进一步验证这一语言观,并希望以此能对任务型语言教学有所启发,探索把语篇分析作为任务进行语言教学的新途径。 |
| 关键词 | 语篇 纯理功能 模式 任务型语言教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104345 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 河南广播电视大学 河南郑州450000 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵爱华. 系统功能指导下的新闻语篇分析和解读[J]. 科技信息(科学教研),2008,No.268(20):137-138. |
| APA | 赵爱华.(2008).系统功能指导下的新闻语篇分析和解读.科技信息(科学教研),No.268(20),137-138. |
| MLA | 赵爱华."系统功能指导下的新闻语篇分析和解读".科技信息(科学教研) No.268.20(2008):137-138. |
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