用OOP探讨《数据结构》的教学思想和方法
冯莉
2008-08-15
发表期刊襄樊学院学报
ISSN1009-2854
卷号29期号:08页码:74-77
摘要结合《数据结构》教学特点,论述数据结构教学模式改革的必要性和重要性,并通过典型的教学案例,在分析比较面向过程程序设计与面向对象程序设计思想的基础上,阐述了引入面向对象数据结构教学的必要性.同时对教学途径和教学方法进行了相应探讨.
关键词数据结构 面向过程 面向对象
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104843
专题国家开放大学湖北分部
作者单位襄樊广播电视大学计算机系
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
冯莉. 用OOP探讨《数据结构》的教学思想和方法[J]. 襄樊学院学报,2008,29(08):74-77.
APA 冯莉.(2008).用OOP探讨《数据结构》的教学思想和方法.襄樊学院学报,29(08),74-77.
MLA 冯莉."用OOP探讨《数据结构》的教学思想和方法".襄樊学院学报 29.08(2008):74-77.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[冯莉]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[冯莉]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[冯莉]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
英特尔未来教育项目实施途径与对策
地市级电大学习支持服务管理的探索与实践
C语言指针教学探讨研究
地市级电大条件保障管理的探讨
浅谈利用C/S模式与B/S模式相结合建立MIS系统
基于Web的B/S模式网络管理信息系统的设计与实现
用DAO动态管理工程图库
宁夏P2P网络借贷行业SWOT分析及发展建议
厦门同安区企业技能人才情况调研与系统分析
基于大数据的高职院校产教融合实践路径
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。