| 有效的历史教学呼唤人文关怀 |
| 吴强国
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| 2008-05-15
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| 发表期刊 | 四川职业技术学院学报
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| ISSN | 1672-2094
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| 卷号 | No.66期号:02页码:96-97 |
| 摘要 | 有效的历史教学都是针对学生的需求和发展而言的,其首要的任务应是普及历史知识,培养学生的人文素养,倡导"有生命的历史教育",倡导把人的发展放在首要位置,以发掘人的价值为出发点.有效的历史教学本质上是对学生人文精神的关怀,要求以学生为本,尊重理解学生的主体地位,全面关注学生的成长发展。在历史教学中要充分发挥人文教育功能,渗透人文关怀,全面落实和实现人文教育. |
| 关键词 | 有效
历史教学
人文关怀
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| DOI | 10.13974/j.cnki.51-1645/z.2008.02.030
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104876
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 遂宁广播电视大学 四川 遂宁 629000
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
吴强国. 有效的历史教学呼唤人文关怀[J].
四川职业技术学院学报,2008,No.66(02):96-97.
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| APA |
吴强国.(2008).有效的历史教学呼唤人文关怀.四川职业技术学院学报,No.66(02),96-97.
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| MLA |
吴强国."有效的历史教学呼唤人文关怀".四川职业技术学院学报 No.66.02(2008):96-97.
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