语文教学中加强传统文化教育的思考与实践
吴润填; 林妙君
2008-06-15
发表期刊广东水利电力职业技术学院学报
ISSN1672-2841
期号02页码:20-23
摘要语文是弘扬传统文化的最重要载体之一,语文教材蕴涵着丰富而深厚的中华民族的优秀传统文化。因此,语文教学要在注重语言积累、感悟、运用,注重基本技能训练,给学生打下扎实的语文基础的同时,通过文化的感染、思想的熏陶、精神的提升,建构人文精神与人文性格,从而培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生观,促进学生语文素养的形成。
关键词语文教学 传统文化教育 作用 实践
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104892
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东揭阳广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴润填,林妙君. 语文教学中加强传统文化教育的思考与实践[J]. 广东水利电力职业技术学院学报,2008(02):20-23.
APA 吴润填,&林妙君.(2008).语文教学中加强传统文化教育的思考与实践.广东水利电力职业技术学院学报(02),20-23.
MLA 吴润填,et al."语文教学中加强传统文化教育的思考与实践".广东水利电力职业技术学院学报 .02(2008):20-23.
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