云南电大远程教育师生交互存在的问题及应对策略
孙萍
2008-12-25
发表期刊云南电大学报
ISSN1009-4814
卷号10期号:04页码:21-22
摘要师生交互在远程教育中的重要意义不仅在于它是教与学行为再度整合的关键,也是远程教育教学活动展开的基础。实现师生高质量的交互成为远程教育中的难点,尤其在云南这样欠发达的西部地区,应十分重视解决远程教育中师生交互存在的问题。
关键词远程教育 师生交互 问题 研究
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105014
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南广播电视大学人事处
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙萍. 云南电大远程教育师生交互存在的问题及应对策略[J]. 云南电大学报,2008,10(04):21-22.
APA 孙萍.(2008).云南电大远程教育师生交互存在的问题及应对策略.云南电大学报,10(04),21-22.
MLA 孙萍."云南电大远程教育师生交互存在的问题及应对策略".云南电大学报 10.04(2008):21-22.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[孙萍]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[孙萍]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[孙萍]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
浅谈远程教育中网络教学的障碍
高校教师职业倦怠文献综述
日本银行重组及启示
日本铁路改革及启示
日本低碳经济发展经验及启示
开放教育在线互动教学低效原因分析与对策
“试卷及学生学习情况分析信息系统”的数学模型及设计
KRAS基因多态性与云南汉族人群非小细胞肺癌的相关性分析
现代通信和信息处理技术的特点及其在远程教育中的应用
激光印字机的日常维护
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。