掌握学习策略 提升自主学习能力
张永胜
2008-06-06
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.322期号:06页码:37-41
摘要基于学习策略和自主学习能力的关系,结合本科英语专业的教学,汕头广播电视大学外语系以07年春入学的学生为研究对象,开展了通过对学生进行学习策略的培训,提升学生自主学习能力的实验。实验结果初步说明,通过学习策略的培训,提升远程学习者自主学习能力在远程教学中是可能的。习惯了传统教学模式的远程学习者如果掌握了学习策略,就可以逐步适应远程教学的特点,克服学习中的困难,增强自主学习的信心和能力。
关键词学习策略 自主学习能力 远程学习者
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目广东远程开放教育基金项目立项课题“远程英语学习者学习策略研究”(项目编号:YJ0606)的部分成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105075
专题国家开放大学广东分部
作者单位汕头广播电视大学外语系,
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张永胜. 掌握学习策略 提升自主学习能力[J]. 中国远程教育,2008,No.322(06):37-41.
APA 张永胜.(2008).掌握学习策略 提升自主学习能力.中国远程教育,No.322(06),37-41.
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