| 实践性教学中多种教学媒体的应用与评价——以北京电大艺术欣赏课程为例 |
| 高岭
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| 2007-03-20
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| 发表期刊 | 北京广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7648
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| 卷号 | No.42期号:01页码:34-37 |
| 摘要 | 在现代远程教育中,北京广播电视大学通过利用多种教学媒体,促进了艺术欣赏课程的实践性教学并取得良好的教学效果。北京电大是实施开放与远程教育的成人院校,互联网在教学中得到广泛应用,改变了传统教学模式,推进了教育改革。北京电大艺术欣赏课程的教学,顺应第三代远程教育的发展,依托于电大基于网络的新型教育环境的三级教学平台,选用多种教学媒体展开教学活动。艺术欣赏课程中的实践性教学是实现课程素质教育目标的重要环节,通过运用现代信息技术手段,选用多种教学媒体进行双向交互武学习,为学生个体化自主学习和协作学习创建了良好的信息化教学环境,满足了各层次学生的多种需要,提高了课程的教学质量和教学效果。 |
| 关键词 | 教学媒体
艺术欣赏课程
实践性教学
双向交互
教学效果
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105604
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| 专题 | 国家开放大学北京分部
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| 作者单位 | 北京广播电视大学文法部,
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| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
高岭. 实践性教学中多种教学媒体的应用与评价——以北京电大艺术欣赏课程为例[J].
北京广播电视大学学报,2007,No.42(01):34-37.
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| APA |
高岭.(2007).实践性教学中多种教学媒体的应用与评价——以北京电大艺术欣赏课程为例.北京广播电视大学学报,No.42(01),34-37.
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| MLA |
高岭."实践性教学中多种教学媒体的应用与评价——以北京电大艺术欣赏课程为例".北京广播电视大学学报 No.42.01(2007):34-37.
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