基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果

	基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果
	郭杰文
	2007-11-15
发表期刊	中山大学学报论丛
ISSN	1007-1792
卷号	No.166 期号:11 页码:148-153
摘要	讨论式学习对教学的作用已被验证,而网络技术的发展,使得传统的讨论式学习变得多元化。BBS在线论坛系统服务是互联网站一种极为常见的互动交流服务。论坛可以向网友提供开放性的分类专题讨论区服务,网友们可以在此发表自己的某些观感、交流某些技术、经验乃至人生的感悟与忧欢,亦可以作为学生与老师交流的渠道,老师亦可在此回答学生提出的问题或发布某些消息。QQ群聊天系统提供群空间服务。同时,也可以再在群空间中保存和查看群聊天记录,管理员手动开通服务后,服务器便自动为群保存聊天内容并可以实时在群空间内显示,让您随时随地查看群消息。多用户blog系统自带论坛、新闻系统、下载系统、便于管理等强大的功能为基于网络的讨论式学习提供了更加广阔的渠道。笔者根据自身使用BBS、QQ群和BLOG进行讨论式学习的经历,尝试探讨这三种网络交互讨论式学习的讨论效果。
关键词	讨论式学习 BBS QQ群 BLOG
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105823
专题	国家开放大学广东分部
作者单位	番禺区广播电视大学广东番禺511400
第一作者单位	国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广东分部
推荐引用方式 GB/T 7714	郭杰文. 基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果[J]. 中山大学学报论丛,2007,No.166(11):148-153.
APA	郭杰文.(2007).基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果.中山大学学报论丛,No.166(11),148-153.
MLA	郭杰文."基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果".中山大学学报论丛 No.166.11(2007):148-153.