教师仍然是最好的教学资源——现代远程教育中远程课堂教学的回顾与前瞻性分析
冯鸿滔1; 李素珍2
2007-10-15
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
卷号No.50期号:05页码:4-7
摘要远程课堂教学是远程教育的一种有效的教学方式,到目前为止还是一个前瞻性的概念。它是指在自主学习条件下,教学者在虚拟的教学环境中有目的、有计划、有组织地利用多种视频技术对学习者进行的实时教学过程。远程课堂教学是激发学生内部状态的最佳教学过程,是学生最喜爱的学习方式。
关键词远程教育 教学方式 远程课堂教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/106657
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.河北广播电视大学;
2.河北女子职业技术学院
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
冯鸿滔,李素珍. 教师仍然是最好的教学资源——现代远程教育中远程课堂教学的回顾与前瞻性分析[J]. 河北广播电视大学学报,2007,No.50(05):4-7.
APA 冯鸿滔,&李素珍.(2007).教师仍然是最好的教学资源——现代远程教育中远程课堂教学的回顾与前瞻性分析.河北广播电视大学学报,No.50(05),4-7.
MLA 冯鸿滔,et al."教师仍然是最好的教学资源——现代远程教育中远程课堂教学的回顾与前瞻性分析".河北广播电视大学学报 No.50.05(2007):4-7.
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