| 落实科学发展观 推进基础教育均衡发展 | |
| 阮芳 | |
| 2007-03-15 | |
| 发表期刊 | 湖北函授大学学报
 |
| ISSN | 1671-5918 |
| 卷号 | No.67期号:01页码:43-45 |
| 摘要 | 教育公平作为社会进步的重要标志,是社会公平的基础,是政府义不容辞的责任。当前教育不公平的现象,既有教育机会的不均等,也有教育条件的不均衡,特别是城乡学生在分享教育公共资源上的差距较大。本文针对基础教育均衡发展的基本理念和基础教育均衡发展的意义作一简要阐述。 |
| 关键词 | 科学发展观 基础教育 均衡发展策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/106887 |
| 专题 | 国家开放大学湖北分部 |
| 作者单位 | 湖北广播电视大学 湖北武汉430072 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 阮芳. 落实科学发展观 推进基础教育均衡发展[J]. 湖北函授大学学报,2007,No.67(01):43-45. |
| APA | 阮芳.(2007).落实科学发展观 推进基础教育均衡发展.湖北函授大学学报,No.67(01),43-45. |
| MLA | 阮芳."落实科学发展观 推进基础教育均衡发展".湖北函授大学学报 No.67.01(2007):43-45. |
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