| 从美国的PDS学校看我国的教师教育管理 | |
| 贺彰虎 | |
| 2007-08-08 | |
| 发表期刊 | 职业教育研究
 |
| ISSN | 1672-5727 |
| 卷号 | No.44期号:08页码:177-178 |
| 摘要 | 教师是教育事业发展的关键因素,因此,教师教育的发展关系到整个国家教育的兴衰。目前,我国的教师教育存在一些问题,迫切需要进行教师教育管理方面的改革。借鉴美国PDS学校教师教育的经验,针对我国教师教育管理的现状提出一些策略性建议。 |
| 关键词 | 美国 PDS学校 教师 专业发展 教育管理 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/106921 |
| 专题 | 国家开放大学湖北分部 |
| 作者单位 | 湖北广播电视大学葛洲坝分校 湖北宜昌443002 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 贺彰虎. 从美国的PDS学校看我国的教师教育管理[J]. 职业教育研究,2007,No.44(08):177-178. |
| APA | 贺彰虎.(2007).从美国的PDS学校看我国的教师教育管理.职业教育研究,No.44(08),177-178. |
| MLA | 贺彰虎."从美国的PDS学校看我国的教师教育管理".职业教育研究 No.44.08(2007):177-178. |
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