现代远程开放教育实践教学环节研究
贺彰虎
2007-05-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号No.178期号:05页码:14-16
摘要远程开放教育实践教学模式的构建,要从培养目的、教学组织和教学过程等方面体现出个别化自主学习的特点,在模式的构建中,针对试点项目实践教学的难点和重点,坚持稳定性和灵活性、时代性和发展性、开放性与个别化、操作与理论的统一的原则,在实践探索的基础上逐步构建起以深化理论知识和提高能力为导向的实践教学模式。
关键词开放教育 实践教学 理论模型 实施策略
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语种中文
资助项目湖北省教育厅2005年度人文社会科学研究项目,项目编号:2005z231
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/106924
专题国家开放大学湖北分部
作者单位湖北广播电视大学葛洲坝分校 湖北宜昌443002
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
贺彰虎. 现代远程开放教育实践教学环节研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2007,No.178(05):14-16.
APA 贺彰虎.(2007).现代远程开放教育实践教学环节研究.湖北广播电视大学学报,No.178(05),14-16.
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