心理健康教育课程与其他课程教学手段的比较研究
高宁; 崔琴
2007-09-15
发表期刊湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
ISSN1009-2013
卷号No.41期号:02页码:7-9
摘要心理健康教育作为提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。心理健康教育课程作为高校心理健康教育的主渠道,具有重要的现实意义。但心理健康教育课程与其他学科课程有着显著区别,对该课程的开发和教学活动设计应当采取相应不同的理念和技术将该课程的宗旨和目标演绎得更加充分和彻底。通过心理健康教育与其他课程教学手段诸多方面的比较研究,对心理健康教育课程教学手段作了相应的理论阐述。
关键词心理健康教育 课程 教学手段
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107010
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
高宁,崔琴. 心理健康教育课程与其他课程教学手段的比较研究[J]. 湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究),2007,No.41(02):7-9.
APA 高宁,&崔琴.(2007).心理健康教育课程与其他课程教学手段的比较研究.湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究),No.41(02),7-9.
MLA 高宁,et al."心理健康教育课程与其他课程教学手段的比较研究".湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究) No.41.02(2007):7-9.
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