能力本位——高等职业教育改革与发展刍议之四 | |
彭思毛 | |
2007-09-25 | |
发表期刊 | 湖南广播电视大学学报
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ISSN | 1009-5152 |
卷号 | No.31期号:03页码:5-8 |
摘要 | 能力本位是我国高等职业教育普遍性教学模式。实施能力本位教学模式应当明确具体的专业培养目标,构建适应培养目标的课程体系,营造职业技术训练的教学环境,建设"双师型"的师资队伍。创新能力本位教学模式应当借鉴而不是照搬国内外职业教育机构的教学模式,实现高等职业教育教学模式的本土化、地方化和多样化。 |
关键词 | 高等职业教育 能力本位 教学模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107042 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 湖南广播电视大学科研处, |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 彭思毛. 能力本位——高等职业教育改革与发展刍议之四[J]. 湖南广播电视大学学报,2007,No.31(03):5-8. |
APA | 彭思毛.(2007).能力本位——高等职业教育改革与发展刍议之四.湖南广播电视大学学报,No.31(03),5-8. |
MLA | 彭思毛."能力本位——高等职业教育改革与发展刍议之四".湖南广播电视大学学报 No.31.03(2007):5-8. |
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