远程教育质量:多样性与同一性的辩证统一
黎蓉
2007-04-28
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN1008-4207
卷号No.74期号:02页码:14-16
摘要随着我国远程教育的蓬勃发展,有关远程教育的质量问题引起了社会的广泛关注。远程教育在快速发展的同时却在一定程度上陷入了质量困境之中。远程教育质量不仅具有多样性,而且具有同一性,两者是辩证统一的。新型远程教育质量观的树立,对指导远程教育的持续、健康发展具有重要的实践意义。
关键词远程教育质量 多样性 同一性 辩证统一
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107306
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学 江苏南京210036
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黎蓉. 远程教育质量:多样性与同一性的辩证统一[J]. 江苏广播电视大学学报,2007,No.74(02):14-16.
APA 黎蓉.(2007).远程教育质量:多样性与同一性的辩证统一.江苏广播电视大学学报,No.74(02),14-16.
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