师德教育的本质——“以人为本” | |
陈贵洲 | |
2007-01-05 | |
发表期刊 | 中国西部科技(学术)
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ISSN | 1671-6396 |
卷号 | No.90期号:01页码:59-60+66 |
摘要 | “以人为本”理念是高校德育工作的出发点和归宿,也是新时代师德精神的集中体现。本文分析了师德教育的必要性和紧迫性,认为新时期的师德建设必须以“热爱学生、教书育人”为核心;以教师的成长为出发点,优化制度环境,同时应牢固树立“以人为本”的师德观。 |
关键词 | “以人为本” 师德教育 师德观 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107669 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 连云港广播电视大学 江苏连云港222006 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈贵洲. 师德教育的本质——“以人为本”[J]. 中国西部科技(学术),2007,No.90(01):59-60+66. |
APA | 陈贵洲.(2007).师德教育的本质——“以人为本”.中国西部科技(学术),No.90(01),59-60+66. |
MLA | 陈贵洲."师德教育的本质——“以人为本”".中国西部科技(学术) No.90.01(2007):59-60+66. |
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