情境教学法在基础会计教学中的应用
罗程
2007-09-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.48期号:03页码:30-33
摘要情境教学作为现代教育的一种手段,能够有效发挥教学过程的基本功能,促进学生知识、技能、智力和个性的发展。文章通过分析基础会计教学的特点和问题,界定了情境教学法的含义、特点及在基础会计教学中应用的必要性,归纳了基于情境教学法的各种新型基础会计教学模式。
关键词情境教学 基础会计教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107826
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学 江苏南京210029
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
罗程. 情境教学法在基础会计教学中的应用[J]. 南京广播电视大学学报,2007,No.48(03):30-33.
APA 罗程.(2007).情境教学法在基础会计教学中的应用.南京广播电视大学学报,No.48(03),30-33.
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