边远贫困地区电大远程开放教育探究式导学的难点探析 | |
包金梅 | |
2007-02-28 | |
发表期刊 | 广播电视大学学报(哲学社会科学版)
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ISSN | 1008-0597 |
卷号 | No.140期号:01页码:125-127 |
摘要 | 电大开放教育一个重要的特点是探究式学习。通过几年的试点,探究式学习虽然取得了很大成绩,但也存在着很多问题,边远贫困地区表现得尤为突出。深化电大开放教育探究式导学需采取五方面的对策。 |
关键词 | 边远贫困地区 电大 开放教育 探究式导学 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107909 |
专题 | 国家开放大学内蒙古分部 |
作者单位 | 内蒙古广播电视大学 内蒙古呼和浩特010011 |
第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 包金梅. 边远贫困地区电大远程开放教育探究式导学的难点探析[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2007,No.140(01):125-127. |
APA | 包金梅.(2007).边远贫困地区电大远程开放教育探究式导学的难点探析.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.140(01),125-127. |
MLA | 包金梅."边远贫困地区电大远程开放教育探究式导学的难点探析".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.140.01(2007):125-127. |
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