| 试论关联理论与英语听力理解 | |
| 陈杰 | |
| 2007-06-15 | |
| 发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1672-3724 |
| 卷号 | No.16期号:02页码:53-55 |
| 摘要 | 在听力理解中,听者不仅要获得话语的字面意义,还要理解说话者的真实意图。本文试用关联理论来分析和指导英语听力理解。通过结合语境、寻找最佳关联,进行认知推理,从而提高听力理解能力。 |
| 关键词 | 关联理论 英语听力 认知语境 最佳关联 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107973 |
| 专题 | 国家开放大学宁波分部 |
| 作者单位 | 宁波广播电视大学 浙江宁波315016 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈杰. 试论关联理论与英语听力理解[J]. 宁波广播电视大学学报,2007,No.16(02):53-55. |
| APA | 陈杰.(2007).试论关联理论与英语听力理解.宁波广播电视大学学报,No.16(02),53-55. |
| MLA | 陈杰."试论关联理论与英语听力理解".宁波广播电视大学学报 No.16.02(2007):53-55. |
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