强化交互学习效果 提高远程教学质量——关于有效引导学员网上交互学习的实践探索

	强化交互学习效果提高远程教学质量——关于有效引导学员网上交互学习的实践探索
	陈海强
	2007-02-15
发表期刊	现代远距离教育
ISSN	1001-8700
卷号	No.109 期号:01 页码:50-52
摘要	随着现代教育技术的发展,网络交互式教学已经成为现代远程开放教育的主要形式之一。如何提高远程开放教育的教学质量,其途径之一在于强化学员的网上学习,切实提高他们网上交互学习的效果,以保证远程开放教育的教学质量。
关键词	网上交互特性规律措施途径学习效果
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107981
专题	国家开放大学宁波分部
作者单位	宁波广播电视大学浙江宁波315300
第一作者单位	国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位	国家开放大学宁波分部
推荐引用方式 GB/T 7714	陈海强. 强化交互学习效果提高远程教学质量——关于有效引导学员网上交互学习的实践探索[J]. 现代远距离教育,2007,No.109(01):50-52.
APA	陈海强.(2007).强化交互学习效果提高远程教学质量——关于有效引导学员网上交互学习的实践探索.现代远距离教育,No.109(01),50-52.
MLA	陈海强."强化交互学习效果提高远程教学质量——关于有效引导学员网上交互学习的实践探索".现代远距离教育 No.109.01(2007):50-52.