略论电大远程开放教育的教学管理模式 | |
尹炎 | |
2007-08-06 | |
发表期刊 | 中国远程教育
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ISSN | 1009-458X |
卷号 | No.302期号:08页码:22-24 |
摘要 | 现代远程开放教育的运转过程在诸多方面都有别于传统教育,其教学管理模式也应该体现出现代远程开放教育的特点和规律。本文在基层电大八年"人才培养模式改革与开放教育"试点实践的基础上,将教学管理模式归纳总结为七种实践模型,即:作为基础的系统管理实践模型、作为前提的计划管理实践模型、作为重点的对象管理实践模型、作为关键的过程管理实践模型、作为条件的资源管理实践模型、作为手段的技术管理实践模型、作为保证的考核管理实践模型。 |
关键词 | 论 教学管理 模式 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108059 |
专题 | 国家开放大学黑龙江分部 |
作者单位 | 齐齐哈尔广播电视大学, |
第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 尹炎. 略论电大远程开放教育的教学管理模式[J]. 中国远程教育,2007,No.302(08):22-24. |
APA | 尹炎.(2007).略论电大远程开放教育的教学管理模式.中国远程教育,No.302(08),22-24. |
MLA | 尹炎."略论电大远程开放教育的教学管理模式".中国远程教育 No.302.08(2007):22-24. |
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