基于课程BBS平台的远程学习者异步交互行为实证研究 | |
鲍日勤 | |
2007-09-06 | |
发表期刊 | 中国远程教育
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ISSN | 1009-458X |
卷号 | No.304期号:09页码:46-48 |
摘要 | 交互是决定远程教育质量的重要因素。了解远程学习者基于网络平台的交互行为,有助于对远程教学过程的设计。本研究采用内容分析法和问卷调查法,对某地市级电大2005年4月 ̄2006年3月在线课程BBS上的46281条留言进行了统计分析,定量研究了远程学习者在课程BBS环境下的异步交互行为。根据研究结果,提出了改善课程BBS交互质量的策略。 |
关键词 | 远程学习者 BBS 交互行为 交互质量 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108140 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 衢州广播电视大学, |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 鲍日勤. 基于课程BBS平台的远程学习者异步交互行为实证研究[J]. 中国远程教育,2007,No.304(09):46-48. |
APA | 鲍日勤.(2007).基于课程BBS平台的远程学习者异步交互行为实证研究.中国远程教育,No.304(09),46-48. |
MLA | 鲍日勤."基于课程BBS平台的远程学习者异步交互行为实证研究".中国远程教育 No.304.09(2007):46-48. |
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