| 《开放英语1》教学个案设计 | |
| 雷熙朋 | |
| 2007-09-15 | |
| 发表期刊 | 企业家天地
 |
| ISSN | 1003-8434 |
| 卷号 | No.314期号:09页码:198 |
| 摘要 | 本文针对开放教育学生的学习形式和《开放英语1》课程特点,重点从开放英语教师做好学生的导航师、课程教学设计师、课程资源建设师、学生学习过程监管师和学习疑惑咨询师等五个方面提出该课程教学个案设计思想。 |
| 关键词 | 开放教育 开放英语 教师 学生 教学 设计师 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108337 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 陕西广播电视大学开放教育学院, |
| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 雷熙朋. 《开放英语1》教学个案设计[J]. 企业家天地,2007,No.314(09):198. |
| APA | 雷熙朋.(2007).《开放英语1》教学个案设计.企业家天地,No.314(09),198. |
| MLA | 雷熙朋."《开放英语1》教学个案设计".企业家天地 No.314.09(2007):198. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [雷熙朋]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [雷熙朋]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [雷熙朋]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论