浅谈高职实训“五步”教学法
张悫; 曹春英; 赵礼先; 王欣
2007-06-20
发表期刊辽宁高职学报
ISSN1009-7600
卷号No.51期号:06页码:48-49
摘要实训教学是培养高职学生技能的起点,是学生由书本走向实习和就业的接口。根据高职教育人才培养目标,针对高职理工类专业特点,探索出高职实训的“五步”教学法,即导学、预习、讲解、操作、点评。经过实际操作运行发现,“五步”教学法使学生在掌握有关知识和技能的同时,培养了创新思维和创新能力。
关键词高职教育 实训教学 “五步”教学法 模式
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108503
专题国家开放大学沈阳分部
作者单位沈阳广播电视大学理工学院
第一作者单位国家开放大学沈阳分部
第一作者的第一单位国家开放大学沈阳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张悫,曹春英,赵礼先,等. 浅谈高职实训“五步”教学法[J]. 辽宁高职学报,2007,No.51(06):48-49.
APA 张悫,曹春英,赵礼先,&王欣.(2007).浅谈高职实训“五步”教学法.辽宁高职学报,No.51(06),48-49.
MLA 张悫,et al."浅谈高职实训“五步”教学法".辽宁高职学报 No.51.06(2007):48-49.
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