“小步子自学辅导”教学法对游泳教学质量和学生健康素质的影响
李世远; 萧林静
2007-06-15
发表期刊辽宁体育科技
ISSN1007-6204
期号03页码:41-43
摘要采用文献资料、测量、问卷调查、教学实验、数理统计等方法,对“小步子自学辅导”教学法在实现运动参与目标、运动技能目标、增强学生身体健康、心理健康和社会健康等方面的作用进行教学实验。结果表明“:小步子自学辅导”教学法能显著提高游泳教学质量和学生的健康水平。
关键词游泳 小步子自学辅导教学法 教学质量 健康素质
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108508
专题国家开放大学沈阳分部
作者单位沈阳广播电视大学体育教学部
第一作者单位国家开放大学沈阳分部
第一作者的第一单位国家开放大学沈阳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李世远,萧林静. “小步子自学辅导”教学法对游泳教学质量和学生健康素质的影响[J]. 辽宁体育科技,2007(03):41-43.
APA 李世远,&萧林静.(2007).“小步子自学辅导”教学法对游泳教学质量和学生健康素质的影响.辽宁体育科技(03),41-43.
MLA 李世远,et al."“小步子自学辅导”教学法对游泳教学质量和学生健康素质的影响".辽宁体育科技 .03(2007):41-43.
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