案例教学——开放教育教师专业发展的新途径
赵云英
2007-03-20
发表期刊新疆广播电视大学学报
卷号No.35期号:01页码:10-13
摘要为适应开放教育人才培养模式改革的需要,在探索新的教学方法中,案例教学以其特有的优势在诸多教学方法中受到重视。通过对案例教学的深入分析,旨在帮助教师掌握教学规律,提高对教学创新的认识,以适应开放教育教学的需要。
关键词开放教育 案例教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108534
专题国家开放大学新疆分部
作者单位石河子广播电视大学 新疆石河子832000
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵云英. 案例教学——开放教育教师专业发展的新途径[J]. 新疆广播电视大学学报,2007,No.35(01):10-13.
APA 赵云英.(2007).案例教学——开放教育教师专业发展的新途径.新疆广播电视大学学报,No.35(01),10-13.
MLA 赵云英."案例教学——开放教育教师专业发展的新途径".新疆广播电视大学学报 No.35.01(2007):10-13.
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