| 演示与自主学习多媒体课件研究 | |
| 张福瑞 | |
| 2007-06-25 | |
| 发表期刊 | 天津电大学报
 |
| ISSN | 1008-3006 |
| 卷号 | No.40期号:02页码:39-41 |
| 摘要 | 演示性多媒体课件应用于理论课程中应考虑其目的性、适用性、教学顺序与教学环节的设计安排,在实验课程中应注意实验基本思想的启迪、对实现现象的动态分析及交互性实验演示。理论课程自主学习课件更注重教学顺序与交互性设计安排,而实验课程中,针对基础和较高难度仿真实验应采用不同的设计方法。 |
| 关键词 | 演示性课件 自主学习课件 设计思想 教学过程 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108699 |
| 专题 | 国家开放大学天津分部 |
| 作者单位 | 天津广播电视大学 天津300191 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张福瑞. 演示与自主学习多媒体课件研究[J]. 天津电大学报,2007,No.40(02):39-41. |
| APA | 张福瑞.(2007).演示与自主学习多媒体课件研究.天津电大学报,No.40(02),39-41. |
| MLA | 张福瑞."演示与自主学习多媒体课件研究".天津电大学报 No.40.02(2007):39-41. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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