在概率统计教学中培养学生创造性思维能力
宋娟丽
2007-03-15
发表期刊新疆职业大学学报
ISSN1009-9549
期号01页码:83-85
摘要在概率统计教学中,吃透教材,创设问题情景,把培养学生创造性思维能力作为教学核心,培养学生思维的抽象性、创造性、发散性、深刻性、独创性和运动性。
关键词概率统计 教学 培养 创造思维能力
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108909
专题国家开放大学新疆兵团分部
作者单位新疆兵团广播电视大学教务处 新疆乌鲁木齐830001
第一作者单位国家开放大学新疆兵团分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆兵团分部
推荐引用方式
GB/T 7714
宋娟丽. 在概率统计教学中培养学生创造性思维能力[J]. 新疆职业大学学报,2007(01):83-85.
APA 宋娟丽.(2007).在概率统计教学中培养学生创造性思维能力.新疆职业大学学报(01),83-85.
MLA 宋娟丽."在概率统计教学中培养学生创造性思维能力".新疆职业大学学报 .01(2007):83-85.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[宋娟丽]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[宋娟丽]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[宋娟丽]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
“一村一名大学生计划”在新疆兵团运行现状解析
新疆维吾尔自治区各地州经济发展的DEA分析
现代远程教育手段对成人教育教学模式的影响浅探
新疆兵团电大特殊办学模式的思考
新疆兵团电大系统的特殊性与一校多制办学特点
分类教学法在电大数学教学中的运用
电大远程教育助力新疆双语人才培养
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。