| 远程教育课程设置的探讨 |
| 杨立峰
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| 2007-12-25
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| 发表期刊 | 云南电大学报
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| ISSN | 1009-4814
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| 卷号 | No.36期号:04页码:9-12 |
| 摘要 | 专业教学计划是以每个专业总体人才培养目标和培养规格为基准,遵循一定的培养规律,依据本专业覆盖的岗位群所必需的知识能力素质来进行课程设置。在远程成人教育中应根据学员需求,以搭建课程平台、建立专业规则、优化远程课程教学体系为原则,进行开放灵活的专业课程设置,方便学生选课学习,以实现人才培养和社会需求的"零距离"、学员与就业岗位的"零适应",才能得到专业课程设置的最佳方案。 |
| 关键词 | 远程教育
课程设置
平台
规则
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109105
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南广播电视大学教务处 云南昆明650223
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
杨立峰. 远程教育课程设置的探讨[J].
云南电大学报,2007,No.36(04):9-12.
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| APA |
杨立峰.(2007).远程教育课程设置的探讨.云南电大学报,No.36(04),9-12.
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| MLA |
杨立峰."远程教育课程设置的探讨".云南电大学报 No.36.04(2007):9-12.
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